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迎接AI時代，12年國教新課綱將「程式設計」列為必修課程，大專校院也陸續跟進。國立臺北科技大學校務研究中心從畢業生問卷回填資料初步發現，大學四年期間有加選過電腦數位或程式語言相關課程者，畢業後一年的就業起薪，比沒修過相關課程者高出約3000元。

臺北科技大學1月18日舉辦「校務研究中心暨社會責任辦公室」揭牌典禮。臺北科大「校務研究中心」主要統籌學生、教職員、財務等校務大數據資料庫，開發互動式校務研究分析系統，提高教學及校務營運品質，臺北科大身為國家級數據資料庫辦公室，更承接教育部「我國高等教育校務研究跨域整合資料庫之建置、分析應用與綜效管理」計畫，蒐集各大專院校學生、教師與學校整體性的原始數據。

臺北科技大學校長王錫福介紹，在少子化和全球化挑戰下，校務研究是當今高等教育的顯學，透過臺北科大校務研究專業團隊的分析串流，未來全國高教校務資料庫將可結合政府部門的大數據分析，整合為一個龐大完整數據庫，在資訊安全受保障前提下，反饋各校，以了解學生的學習成效及畢業後的工作表現，作為調整系所教學實施及課程規劃的重要參考，並可協助教育主管單位規劃政策，達到「精準教育」。

揭牌典禮中，臺北科大校務研究中心針對校內105學年大學部畢業生所回填的畢業生流向問卷，初步觀察「研究電腦數位、程式語言修課與畢業後薪資關係」，在學期間有無修讀電腦數位或程式設計相關課程，畢業一年後月薪約3000元落差。以「工程學院」為例，有修課者月薪可達37001元~40000元，未修相關課程者約31001元~34000元；「設計學院」畢業生部分，有修課者月薪為34001元~37000元，未修相關課程者月薪為28001元~31000元。甚至有一位研修相關課程的人文社會學院個案，月薪達47000元。

臺北科大校務研究中心認為，薪資多寡當然有需多主客觀因素，而臺北科大於106學年全面實施「程式語言」課程必修，此問卷的發現，代表著校務大數據分析，可反饋各學院，作為調整系所教學、優化課程的參考依據。

臺北科大亦針對校內弱勢生來源進行分析，調查104-106學年度所錄取之日間部四技新生來源分佈，發現校內一般生或弱勢生其多數來自於前段高中，且以北部區域(50.1%)及都會區高中/職(95.8%)」學校為主，顯示偏鄉學子就學機會城鄉差距，依舊存在，建議仍可針對偏遠地區招生提出更積極招收政策。

另，臺北科大針對屏東縣牡丹鄉執行「在地『富育』計畫-牡丹鄉」，在地關懷教育、文化、安養、自然等四個面向。於新竹縣尖石鄉石磊部落執行「安居、樂業計劃」，成立「石磊友善蔬菜」品牌，協助泰雅小農產銷自然農法高山蔬果。1月18日成立「國立臺北科技大學社會責任辦公室」，期能更強化執行力，成為社會責任領航大學。